Wednesday, October 24, 2012

Educación española:


-¿Cuántos años del inglés son necesarios para graduarse en la universidad?
En nuestro sistema educativo, damos inglés desde 1º de educación infantil hasta el final de bachillerato, más o menos desde los tres a los dieciocho años.

-¿Dan la psicología general y la introducción a la filosofía, o se puede elegir entre las dos?
Damos filosofía en los dos años de bachillerato como asignatura obligatoria. Se puede elegir la psicología como una asignatura optativa en segundo de bachillerato.

-¿Cómo son las clases que tienen que tomar en el colegio? ¿Y cómo son las clases en la universidad?
Damos diferentes asignaturas para aprender cosas sobre todos los ámbitos: lengua y literatura, matemáticas, biología, filosofía, etc. Nuestras clases son muy teóricas y hacemos muy pocas prácticas. En la universidad es diferente. Solo se dan asignaturas relacionadas con la carrera que quieres estudiar. Además, se realizan más prácticas.

¿Que tienen que hacer Uds. para estar aceptado en la universidad?
Después del bachillerato tenemos que realizar una prueba. En esta prueba se hacen cinco exámenes obligatorios: lengua, inglés, filosofía o historia y una asignatura de modalidad. Después podemos hacer otros exámenes, de forma opcional, sobre las asignaturas que queramos. Esta nota, junto con la media de bachillerato, determina si puedes estudiar una carrera determinada.

¿Tienen que decidir en una carrera mayor en el primer año de la universidad o pueden decidir luego?

Entras en la universidad sabiendo la carrera que tu quieres estudiar y solo se dan asignaturas relacionadas con esa carrera.

Continuation of the romance

Agitando su cabello
Negro carbón y rizado
Ve a una mujer con velo
Que aparece de las sombras
y en la playa está aguardando


romance

en la playa a ella aguardando

La educación en España


¿Cuántos años de inglés son necesarios para graduarse en la universidad?
Hoy los niños empiezan a estudiar inglés en primero de infantil, con 2 o 3 años, y estudiamos inglés obligatoriamente hasta cuarto de secundaria, 16 años, pero para poder acceder a la universidad hay que estudiar dos años más de bachillerato en los que también estudiamos inglés.
¿Toman Uds. la psicología general y la introducción a la filosofía, o se puede elegir entre los dos?
Nosotros empezamos a dar filosofía en 1º y 2º de bachillerato, y psicología es una asignatura opcional en estos cursos.
¿Cómo son las clases que tienen que tomar Uds. en el colegio? ¿Y cómo son las clases en la universidad? 
En el colegio nos dan clases sobre diferentes asignaturas, como: lengua, matemáticas, historia, biología, física y química, filosofía, inglés, etc. Para formarnos como lo que ustedes llaman “Renaissance Man”.
En la universidad las asignaturas son muy especializadas, solo damos las asignaturas relacionadas con la carrera que hemos decidido estudiar.
Además solemos hacer pocas prácticas y nos dedicamos mas a aprender las cosas de memoria.
¿Qué tienen que hacer Uds. para estar aceptado en la universidad?
Al final de 2º de bachillerato tenemos que hacer una prueba de acceso a la universidad que consta de dos partes, una general, en la que nos examinamos de inglés, lengua, filosofía o historia y una asignatura de modalidad, y una fase específica, que es opcional, en la que nos podemos examinar de hasta cuatro asignaturas que elijamos. Después se hace media con la nota de bachillerato. Esta nota es la que determina si puedes entrar a la carrera que tu quieres hacer.
¿Tienen que decidir en una carrera mayor en el primer año de la universidad o pueden decidir luego?
La nota de selectividad determina a que carreras puedes acceder ya que en todas hay una nota de corte. Cuando entras en la universidad desde el primer año hasta el último estudias las asignaturas de la carrera.

Educación española:

-¿Cuántos años del inglés son necesarios para graduarse en la universidad?
Para graduarse en la universidad es necesario haber dado los 15 años de inglés que tienen los colegios españoles. Tres años de educación infantil, seis años en educación primaria, cuatro años en la ESO (educación secundaria obligatoria) y los dos años de Bachillerato.
-¿Dan la psicología general y la introducción a la filosofía, o se puede elegir entre las dos?
En nuestro colegio no tenemos psicología general, pero damos filosofía en los dos años de Bachillerato.
-¿Cómo son las clases que tienen que tomar en el colegio? ¿Y cómo son las clases en la universidad?
Las clases en el colegio se dan fundamentalmente por teoría, aprendemos las cosas de memoria, aunque algunas cosas se razonan. En cuanto a las prácticas, no se suelen hacer demasiadas.
En la Universidad el sistema de trabajo cambia, si que es cierto que aunque en algunas carreras se siguen aprendiendo las cosas de memoria o razonando, en otras muchas se realizan prácticas a partir del tercer o cuarto año. Por ejemplo, en enfermería, en medicina, en biología.
-¿Qué tienen que hacer ustedes para estar aceptado en la universidad?
Para entrar en la Universidad tenemos que pasar el examen de Selectividad, este esta formado por una fase general que todos tenemos que realizar. Y una fase específica, que solo realizaran aquellos alumnos que necesiten notas altas para entrar en la carrera que quieran estudiar.
Nuestra nota del Bachillerato cuenta un 60% y el examen de Selectividad es un 40%.
¿Tienen que decidir una carrera mayor en el primer año de universidad o pueden decidir luego?
La nota que obtengas en Selectividad es la que te permite entrar en la carrera que te gusta. Tanto en el primer año como en los siguientes estudiarás esa carrera.

About the education (Sandra)

¿Cuántos años de inglés son necesarios para graduarse en la universidad?

Actualmente, se enseña inglés en los colegios desde 1º de Educación Infantil, cuando los niños tienen 3 años, hasta 2º de Bachillerato, cuando tienen 17 o 18 años.

¿Toman Uds. la psicología general y la introducción a la filosofía, o se puede elegir entre los dos?
 Nosotros damos filosofía en 1º y 2º de Bachillerato, cuando tenemos entre 15 y 18 años.

¿Cómo son las clases que tienen que tomar Uds. en el colegio? ¿Y cómo son las clases en la universidad? 
En el colegio, nuestras clases son para formarnos como lo que Uds. llaman “Renaissance Man” ya que nos enseñan diversas asignaturas como matemáticas, lengua, inglés, historia, física y química, biología y geología, francés, etc. Sin embargo, en la universidad, te enseñan solo las asignaturas que estén relacionadas con lo que quieras hacer.

¿Que tienen que hacer Uds. para estar aceptado en la universidad?
Al final de 2º de Bachillerato, se realiza la Selectividad, una serie de exámenes de diversas asignaturas. Consta de dos fases. La primera se llama Fase General, es obligatoria, y la segunda se llama Fase Específica, es voluntaria. La nota que saques entre esas dos fases y la media de notas del Bachillerato, determina que entres en la universidad.

¿Tienen que decidir en una carrera mayor en el primer año de la universidad o pueden decidir luego?
La nota que sacas en Selectividad, te sirve para poder entrar en una universidad y estudiar la carrera que más te guste. Cuando entras a la universidad, solo estudias asignaturas relacionadas con lo que quieres hacer.

Questions about education


-¿Cuántos años del inglés son necesarios para graduarse en la universidad?
Para graduarse en la universidad es necesario haber dado todos los años de inglés en primaria, que son cinco años, todos los años de inglés en la ESO, que es la Educación Secundaria Obligatoria, son cuatro años e inglés en el Bachillerato que son solo dos cursos.

-¿Dan la psicología general y la introducción a la filosofía, o se puede elegir entre las dos?
En nuestro colegio damos clase de introducción a la filosofía en primero de Bachillerato y de historia de la filosofía en segundo de Bachillerato.

-¿Cómo son las clases que tienen que tomar en el colegio? ¿Y cómo son las clases en la universidad?
En el colegio, damos fundamentalmente teoría, hay parte de esta teoría que la memorizamos y otra parte que la razonamos, pero no hacemos muchas prácticas.
En la universidad, los primeros años suelen ser de teoría y prácticas en la misma universidad, pero en el tercer año te vas introduciendo poco a poco en el mundo laboral ya que vas a ir a hacer prácticas a lugares donde puedas aplicar todo lo aprendido en la universidad. Por ejemplo, si estudias medicina iras a hacer prácticas a un hospital.

-¿Qué tienen que hacer ustedes para estar aceptado en la universidad?
Para entrar a la universidad, al final del Bachillerato se hace una prueba de varias asignaturas de las cuales te examinas, algunas de estas asignaturas son obligatorias y otras las puedes elegir, esta prueba se llama Selectividad.

-¿Tienen que decidir una carrera mayor en el primer año de universidad o pueden decidir luego?
Cuando realizas la Selectividad, obtienes una nota, esa nota te va a servir para poder entrar en una carrera, que es la cual vas a cursar desde tu primer año de universidad y durante los años siguientes.

Monday, October 22, 2012

Respuestas sobre el Lazarillo (Sandra)

¿Cuál es el sistema educativo que la sociedad aplica a Lázaro?
El sistema educativo consiste en aprender de la experiencia, "aprendiendo a hacer", es decir, Lázaro aprende de como es tratado por sus amos, por la sociedad. Del ciego aprende la astucia, del escudero aprende la hipocresía y así con cada uno de sus amos. Sin embargo, a Lázaro este sistema le afecta negativamente, porque aprende cosas como la venganza, robar, etc.

¿Qué ventajas e inconvenientes tiene este sistema?
La ventaja que tiene es que te enseña como vivir en el día a día, es decir, mediante la experiencia aprendes a afrontar las situaciones y problemas diarios.
El inconveniente es que mediante este sistema no se trabaja la memoria. La memoria es importante porque en ella se encuentran afirmaciones que decimos sin razonar y que usamos habitualmente.

Contestación de Ana y Maria a las preguntas del Lazarillo:

Maria:
-¿Cuál es el sistema educativo que la sociedad aplica a Lázaro?
El sistema educativo que le aplica la sociedad a Lázaro es aprender mediante la experiencia, esto quiere decir que Lázaro a media que va pasando el tiempo y a medida que va conociendo otros lugares va aprendiendo según le van enseñando sus amos.

-¿Qué ventajas e inconvenientes tiene este sistema?
Las ventajas de este sistema es que Lázaro puede llevar a la práctica estas enseñanzas fácilmente. Los inconvenientes de este sistema es que Lázaro aprende las cosas negativas que le enseñan sus amos y por ello, con el paso del tiempo, va a tener problemas en la sociedad.

Ana:
1-¿Cuál es el sistema educativo que la sociedad aplica a Lázaro?
La educación que recibe Lázaro es una educación basada en la experiencia. Lázaro va aprendiendo según van sucediendo los acontecimientos. Aprende a que lo que importan son las apariencias, a ser muy astuto, etc.
2-¿Qué ventajas e inconvenientes tiene?
Las ventajas es que Lázaro aprende a hacer y de esta forma esta mas preparado para la realidad. Los inconvenientes son que a Lázaro le enseñan con mucha brutalidad y aprende cosas negativas.
 

Sobre El Lazarillo.

Natalia:
-¿Cuál es el sistema educativo que la sociedad aplica a Lázaro?
El sistema educativo, es un sistema basado en la práctica. La educación que recibe Lázaro se la da principalmente el ciego, su primer amo. Mediante lecciones prácticas sobre como engañar y otras cualidades negativas, el ciego enseña a Lázaro a valerse por si mismo en la vida.

-¿Qué ventajas e inconvenientes tiene?
Podemos considerar una ventaja, que al ser un sistema educativo basado en la práctica, Lázaro aprende día a día a enfrentarse a la sociedad de la época. Una gran desventaja son los valores negativos que el ciego enseña a Lázaro, como por ejemplo, engañar a los demás.

 

Respuestas sobre las preguntas del Lazarillo:

¿Cuál es el sistema educativo que la sociedad aplica a Lázaro?
Lázaro consigue su conocimiento “aprendiendo a hacer”, es decir, cada uno de sus amos le enseña como sobrevivir a la sociedad. Pero la mayoría de estas enseñanzas son malas, están basadas en el engaño, la mentira. Por ejemplo, al final del episodio del ciego vemos que este ha aprendido a hacer y para vengarse de él, le estampa contra un poste.
¿Qué ventajas e inconvenientes tiene este sistema?
Las ventajas de este sistema es que como te enseña a hacer, serás capaz de enfrentarte a los problemas que te surjan mediante la práctica, superaras los problemas que te surjan en el día a día.
El mayor inconveniente es que mediante este sistema solo causaras daño a los de tu alrededor, ya que las prácticas que le eneñaron son malas, están basadas en cosas negativas.

Tuesday, October 16, 2012

Sonnet XIII. Relationship with the world

1. Si el Renacimiento es una corriente optimista, cómo tiene cabida en él este soneto? (Respuesta personal: una respuesta por cada componente del grupo).

Natalia: El soneto está basado en un mito de la cultura clásica, por eso tiene relación con el Renacimiento.
Rosa: A pesar de que el Renacimiento es una corriente optimista este soneto se encuentra en él porque relata un mito de la cultura clásica. Esto quiere decir que tiene como tema principal el amor único, que busca la belleza, la armonía y la claridad, que emplea figuras poéticas, y que destaca ante todo la proporción y el orden.

Sandra: Aunque el soneto no sea optimista, decimos que es renacentista porque presenta otros elementos como la presencia de elementos de la literatura clásica griega. Además podemos ver que Garcilaso se refleja en el mito. 
María: En este soneto se habla del mito de Apolo y Dafne y como se sentía identificado Garcilaso de la Vega. El soneto XIII está influido por lo renacentista, ya que en esta corriente se volvía a lo clásico, es decir, se volvía a los mitos que utilizaban los griegos y latinos para explicar el origen de las cosas. Aquí se puede observar que Garcilaso compara su amor por Isabel Freyre con el que sentía Apolo por Dafne ya que ambos habían perdido a sus amadas pero seguirían amándolas eternamente. 
Ana: Porque recurre a temas de la antigüedad grecolatina, el mito de Apolo y Dafne. Utiliza el petrarquismo, aprende de los autores de la antigüedad grecolatina y de Petrarca en introduce sus propias modificaciones. Está basado en las ideas platónicas, en el mundo de las ideas hay un alma que en el mundo de los reflejos se parte en dos, cuando las dos mitades se encuentran, los enamorados, se sienten completos y seguirán enamorados incluso después de la muerte. Utiliza una poesía italianizante, el soneto (que es un poema de origen italiano) con versos endecasílabos (que, junto con los heptasílabos, son los versos más utilizados en Italia).


2. Encuentra algún ejemplo actual, en el cine, la música, la literatura, la televisión o cualquier otro ámbito, de una historia de amor que refleje el mismo sentimiento. 
Un ejemplo de una historia de amor parecida a la de Apolo y Dafne actualmente, sería, Posdata: te amo, en esta película muere Gerry el marido de Holly, a pesar de este hecho, ella continuará enamorada de él, aunque ya no se encuentre a su lado.

 
3. Elabora un dibujo interpretativo y personal del poema, o bien una breve composición (poética o en prosa) que refleje sentimientos personales. Se presentará una por cada miembro del grupo. 
Natalia: 

 Sandra:
María:
Ana:
Rosa: